Scénarios
Sur la base de ce que vous venez d'apprendre, comment pourriez-vous aborder certains des scénarios suivants, en plus des suggestions fournies ci-dessous ?
Scénario 1
Un joueur d'une équipe de jeunes est en conflit avec un autre joueur à propos d'un incident survenu à l'école. Ce conflit commence à diviser les joueurs qui se sentent obligés de choisir quel coéquipier soutenir.
- Prenez les deux joueurs à part et rappelez-leur leur intérêt commun pour le rugby et l'impact important qu'ils peuvent avoir sur l'unité de l'équipe à ce moment précis.
- Parlez à toute l'équipe de l'importance de dépasser les différences hors du terrain pour construire l'unité de l'équipe et atteindre des objectifs communs.
- Demandez aux deux joueurs de participer à un exercice visant à renforcer les relations au sein de l'équipe lors du prochain entraînement.
Scénario 2
L'équipe des moins de 15 ans que vous entraînez compte de nombreux joueurs d'origines diverses, et certains joueurs ayant une couleur de peau ou un accent différent semblent être timides et rester à l'écart du groupe.
- Organisez des activités visant à établir des relations pour créer des liens et apprécier la diversité au sein de l'équipe.
- Demandez à certains des responsables d'équipe d'aller à la rencontre des autres et de les inclure.
- Planifiez des défis qui nécessitent un travail d'équipe et célébrez les contributions de chacun au résultat.
Scénario 3
L'équipe féminine adulte de division inférieure que vous entraînez n'est pas très enthousiaste à l'idée des programmes de préparation physique intense que vous avez mis au point pour améliorer ses performances. Elles semblent plus intéressées par l'aspect social du sport que par l'amélioration de leurs performances.
- Demandez-leur de déterminer leurs objectifs individuels et d'équipe afin que vous puissiez planifier en conséquence.
- Proposez des programmes de préparation physique facultatifs aux joueuses qui le souhaitent.