Dezvoltare versus câștig

Copii, tinerii și adulții jpractică rugbyul pentru a juca un joc. Jocul sau competiția poate avea diferite forme. Pentru o echipă națională care joacă la Cupa Mondială de rugby, cel mai important obiectiv în fiecare meci este să câștige, dar ce se intamplă la extrema cealalată ? La ce ar trebui o echipă de jucători de opt ani să se concentreze? La această vârstă, copii au o atenție limitată și au capacitate limitată de a înțelege situații complexe. Aceasta este vârsta optimă de dezvoltare a deprinderilor tehnice.

Asta ne arată că la această vârstă, principalul focus al competiției, al antrenorilor și parintilor trebuie să fie pe dezvoltarea jucătorilor în detrimentul unei concentrări pe competiția în sine (câștigarea jocurilor).

Mulți oameni confundă mesajul de a nu evidenția rezultatul cu acela de a nu crea o “mentalitate de învingător”.

Mesajul cheie este că dacă dezvoltăm jucători mai buni, care joacă și se antrenează cu o intensitate mare, care-și pot fixa propriile obiective ale performanței, atunci mentalitatea de învingător va fi educata.

Într-un mediu în care este recompensat efortul (dezvoltarea ambiției și rezolvarea problemelor) peste capacitate (atunci cand esti apreciat că faci bine ceea ce faci) și atunci când sunt încurajate “criticile” (bazate pe evidențe) ale performanțelor, cu jucători care-și asumă responsabilitatea acțiunilor lor, vom dezvolta jucători ce vor să câștige. Copii sunt competitivi prin natura lor. Antrenorii și părinții ar trebui să valorifice aceasta dorință de a performa prin încurajări, suport și recompense individuale ale progresului. Prin aceasta vom asigura dezvoltarea jucătorului pe termen lung.