Antrenarea copiilor

Crearea unui mediu pozitiv de învâțare

Crearea unui mediu pozitiv de învățare pentru tinerii jucători este crucial - pentru a dezvolta jucători care vor putea lua decizii corecte în timpul jocului, mediul de antrenament trebuie să permită jucătorilor să recunoască situațiile de joc, soluțiile propice și să reacționeze în consecință. Doar în acest mediu antrenorul poate avea un impact enorm prin încurajarea jucătorilor să încerce diferite lucruri și să învețe din greșelile pe care le fac.

În cele ce urmează, vom prezenta câteva sfaturi simple, ce vor ajuta la crearea unui mediu pozitiv de învățare atunci când antrenăm:

  • Întotdeauna trebuie să avem un scop/obiectiv al antrenamentului.
  • Ne întrebăm jucătorii pentru a verifica înțelegerea și faptul că sunt atenți:
    • Ce execută ? (detalii tehnice)
    • Cum sunt legate acțiunile cu principiile jocului (detalii tactice) .
    • Care va fi efectul acțiunilor lor în joc.
  • Permiteți jucătorilor dumneavoastră să facă greșeli și să găsească soluții cu sprijinul dumneavoastră
  • Observați și analizați critic.
  • Trebuie să acordam un raspuns de înaltă calitate, pozitiv și constructiv, individualizat, bazat pe factorii cheie specifici
  • Corectăm erorile și evidențiem lucrurile bune
  • Întrebăm pentru a încuraja învățarea. În loc să le spunem jucătorilor noștri ce au de făcut (model focusat doar pe antrenor) folosim întrebările eficiente pentru a încuraja jucătorii să gândească la performanța lor (model focusat pe necesitățile jucătorilor)
  • Recompensați efortul (procesul de a încerca) ca și reușita (atingerea obiectivelor) ca și efortul de a învața și de a ne îmbunătăți.

Antrenorii buni vor :

  • Scoate tot ce e mai bun din TOȚI jucătorii (nu doar din cei dotați cu calități).
  • Continuă să-și îmbunătățească TOȚI jucătorii (nu doar din cei dotați cu calități)
  • Dezvoltați tehnica în deprinderi (prin plasarea jucătorilor în situații de joc)
  • Dezvoltați jucătorilor “logica jocului” (capacitatea lor de a înțelege jocul și consecința acțiunilor lor
  • Vedeți ceea ce este bine și apreciați
  • Vedeți ce este greșit, recunoașteți de ce este greșit și fiți capabili să corectați ceea ce este greșit

Fiecare antrenament ar trebui să urmarească aceste principii și să fie:

  • Activ
    • Folosiți jocuri pe teren redus/ activități ce îi vor include pe toți, plăcute, care să aibă un element de competitivitate și de dezvoltare a abilităților
    • Încurajați învățarea tehnicii de către toți jucătorii (cei mai lenți pot avea succes mai târziu).
    • Păstrăm intensitatea marea a antrenamentului – vorbim mai puțin si acționăm mai mult.
  • Cu scop
    • Ne concentrăm pe unul sau doi factori cheie.
    • Impilcăm jucătorii în propriul proces de învățare întrebându-i
    • Permitem jucătorilor să experimenteze fiecare post – stâlpul de astăzi poate fi mijlocașul de maine ! Rugbyul este un sport de specializare târzie, așadar nu este necesar să fixăm postul fiecărui jucător prea devreme – aceasta poate limita dezvoltarea lor !
    • Folosiți o diversitate de stiluri în timpul antrenamentului
    • Revizuiți antrenamentul prin analiza proprie, discuții cu ceilalți antrenori și jucători
  • Plăcut
    • Planificați antrenamentul astfel încât să fie distractiv, variat și plăcut pentru toți
    • Gândește-te la efectul pe termen lung al stilului tău – evită atitudinea de a “câștiga cu orice preț”
    • Răsplătește efortul ca și realizarea – asigură-te că jucătorii tăi înțeleg ca succesul vine din munca intensă de a deveni un jucător cât mai bun – nu doar de a câștiga.
    • Promovează respectul pentru adversar, arbitrii și spectatori
  • Sigur
    • Asigură-te că toate activitățile sunt sigure – toți antrenorii ar trebui să completeze modulele online RugbyReady și managementul comoțiilor de la https://passport.world.rugby/ca și celelate module necesare pentru a fi calificat ca antrenor
    • Oprește antrenamentul imediat când siguranța începe să fie compromisă
    • Include încălzirea și revenirea de fiecare dată pentru a ne asigura că dezvoltăm jucătorilor calitățile fizice necesare jocului de rugby
    • Copiii trebuie grupați în funcție de nivelul de dezvoltare fizică, folosind grupe cu aceeași greutate și înălțime
    • Trebuie să evităm să lucrăm cu copii de diferite nivele în aceași grupă, în special atunci când lucrăm contactul
    • Trebuie în permanență să avem grijă de comportamente neadecvate
« Înapoi
Înainte »