Pratiques de travail plus sûres pour les entraîneurs des catégories de jeunes

La santé du joueur est la priorité numéro de World Rugby et avec une augmentation du nombre d’enfants qui pratiquent le rugby dans le monde, des mesures doivent être prises par tous les intervenants pour veiller à ce que la participation d’un enfant dans rugby soit une expérience agréable et sans danger.

World Rugby examine continuellement ses politiques et procédures relatives à la participation et à la protection des enfants. Il est cependant de la responsabilité de chaque Fédération et Association régionale de déterminer ses politiques pour la protection et le bien-être des enfants conformément à la législation, aux codes de pratique et directrices pour les bonnes pratiques en vigueur et pertinentes par rapport aux territoires de leur juridiction.

Il incombe également à la Fédération et/ou l’Association régionale accueillant et/ou organisant un tournoi, un événement, une manifestation ou un programme dans le cadre duquel ou de laquelle il peut y avoir des contacts avec des enfants de s’assurer que les représentants provenant d’autres juridictions connaissent et respectent les lois applicables, les codes de pratique et les directives pour les bonnes pratiques dans la juridiction d’accueil en ce qui concerne la protection et le bien-être de l’enfant, y compris, le cas échéant, l’obtention des autorisations requises.

World Rugby est conscient que de nombreux intervenants ont mis en place des politiques spécifiques par rapport à leurs juridictions. Afin de soutenir davantage ceux qui souhaitent développer leurs propres politiques, une gamme de documents de référence externes sont disponibles pour consultation en plusieurs langues y compris :

Parce qu’ils sont des adultes en qui les enfants placent leur confiance, les entraîneurs ont le devoir d’assurer la sécurité et la santé des enfants dont ils s’occupent et ont la responsabilité, et de les protéger contre tout risque physique, émotionnel et sexuel. Les enfants ont le droit d’être traités avec respect et dignité. Les entraîneurs devraient chercher à développer des relations chaleureuses et respectueuses, faisant preuve d’intégrité, de maturité, et d’un bon jugement. Cela réduira également le risque d’être injustement accusé d’un comportement inapproprié ou non professionnel

 

Confidentialité

Les entraîneurs devraient écouter et soutenir les enfants, mais ne jamais promettre de garder une information secrète.

Pouvoir et situation de confiance

Les entraîneurs ne devraient pas utiliser leur position pour :

  • Accéder à des informations pour leur propre avantage ou celui d’autres personnes
  • Intimider, humilier, harceler, menacer, contraindre ou affaiblir des enfants.

Agir avec intégrité

Tous les entraîneurs qui officient avec des enfants doivent conserver le respect et la confiance du public dans leur capacité à protéger le bien-être et les intérêts des enfants.

Ils doivent avoir des normes élevées de comportement personnel et être conscients que le comportement dans leur vie personnelle (y compris le comportement et les actions des membres de leur famille) peut avoir un impact ou de soulever des questions sur leur aptitude à travailler avec des enfants (p. ex., consommation de drogues, d’alcool ou actes de violence, etc.)

Tenue vestimentaire et présentation

Les entraîneurs devraient porter des vêtements qui conviennent à leur rôle et pour les tâches et les travaux qu’ils entreprennent. Leur tenue vestimentaire ne doit pas être susceptible d’être considérée comme offensante, révélatrice (vêtements trop découverts) ou sexuellement provocante.

Les entraîneurs devraient éviter tout contact physique lorsque les enfants sont déshabillés et éviter de se changer au même endroit que les enfants.

Vie privée et situations de face à face isolées

Aucun enfant ne devrait être invité dans la maison d’un adulte qui officie avec eux. Éviter tout comportement physiquement ou visuellement intrusif.

Les entraîneurs et les enseignants devraient éviter de rester seul avec un enfant ; des précautions raisonnables et raisonnées devraient être prises si une situation isolée de face à face se produit.

Cadeaux, récompenses et favoritisme

Les entraîneurs devraient s’assurer que les cadeaux offerts ou reçus respectent les principes convenus du club ou de l’école (des petits cadeaux de remerciement de la part des enfants ou parents sont acceptables tant qu’ils ne sont pas fréquents ou d’une valeur significative).

Les entraîneurs devraient faire attention, lorsqu’ils sélectionnent des enfants pour des activités spécifiques ou des privilèges, à éviter toute perception de favoritisme, d’injustice ou de « manipulation ».

Communication avec les enfants (y compris l’utilisation de la technologie)

Tous les échanges avec les enfants doivent s’inscrire dans un cadre strictement professionnel ; en particulier, éviter de donner des informations sur ses activités personnelles sur les réseaux sociaux aux enfants (blogs, sites web personnels, médias sociaux, etc.).

Prendre garde à ce que le niveau de langage utilisé reste approprié, professionnel et ne puisse pas prêter à des commentaires ou spéculations.

L’emploi de commentaires sarcastiques, dénigrants ou insensibles à l’égard des enfants n’est pas acceptable, et ce dans n’importe quelle situation.

Contact physique

Ne jamais toucher un enfant d’une façon qui pourrait être considérée comme indécente ; être conscient que même bien intentionné un contact physique peut être mal interprété par l’enfant, un observateur, ou toute personne à qui cet acte pourrait ensuite être décrit.

Au cours d’activités qui impliquent un contact physique (p. ex., démonstration des liaisons en mêlée, etc.), informer et expliquer ce que vous allez faire avant d’initier l’exercice avec le contact.

L’intervention physique ne devrait jamais être une forme de punition.

Si un entraîneur pense que ses actions pourraient être mal interprétées, il doit avertir les autorités compétentes et demander conseil auprès de celles-ci.

De même, lorsqu’un enfant cherche ou initie un contact physique inapproprié, il faut traiter cette situation de manière sensible en tenant compte des besoins de l’enfant, et avertir les autorités compétentes et demander conseil auprès de celles-ci.

Toute activité sexuelle entre un adulte et un enfant mineur (y compris le contact physique et sans contact, par ex. regarder une activité sexuelle) est illégale et constitue une infraction criminelle dans la plupart des pays. Ce genre de conduite serait en conflit avec les valeurs de World Rugby.

Contrôle et intervention physique

N’intervenir de manière physique pour contrôler ou maitriser des enfants ayant des comportements extrêmes que si cette intervention est nécessaire pour éviter de graves blessures à l’enfant ou à autrui, ou des dommages matériels graves.

L’intervention physique devrait être proportionnelle au comportement de l’individu, et à la nature des dommages que ce comportement peut provoquer ; un minimum de force nécessaire pour maintenir la sécurité et la dignité de toutes les personnes concernées.

Enfants en détresse

Les entraîneurs devraient utiliser leur jugement professionnel pour réconforter ou rassurer un enfant en détresse d’une manière appropriée, tout en maintenant des limites professionnelles claires. Chaque fois que possible, s’assurer qu’un autre adulte est au fait de l’action entreprise et informer les parents.

De préférence, une secouriste formé devrait s’occuper d’un enfant blessé ou d’un enfant en détresse, en expliquant ce qui est fait et en agissant TOUJOURS dans l’intérêt de l’enfant. Toute administration de premiers soins doit être enregistrée et rapportée.

Transport des enfants

S’il est demandé à un entraîneur de transporter des enfants, l’entraîneur concerné doit s’assurer que tout ce qui concerne les procédures en place en matière d’assurance, de sécurité, etc. est bien clair.

Photos et vidéos

Il est conseillé aux entraîneurs de ne jamais prendre de photos d’enfants, sauf si les parents en ont donné l’autorisation, et d’éviter d’utiliser des téléphones portables ou appareils photos/caméras personnels.

L’accès, la prise et le stockage des images indécentes d’enfants sur internet sont illégaux.

Les entraîneurs devraient signaler aux autorités compétentes tout comportement par des collègues qui soulèvent des inquiétudes. Toute accusation devrait être prise au sérieux et faire l’objet d’une enquête appropriée par les autorités compétentes.