Ontwikkeling van de speler op lange termijn
LTPD is een langetermijnplanning om het individuele potentieel en de deelname aan rugby te verbeteren. Het LTPD-model duidt op het belang dat coaches die met de kinderen werken inzicht dienen te hebben in de technische, tactische, fysische, mentale en levensstijl noden van kinderen en jongeren die hun rugbyreis aanvatten. LTPD voorziet coaches met een platform waarbinnen deelnemers van elk niveau aangemoedigd en geholpen kunnen worden hun potentieel waar te maken en bij de sport betrokken te blijven.
Voorbeeld LTPD stadia
Let op: in onderstaand voorbeeld wordt de chronologische leeftijd gebruikt om de verschillende stadia van het LTPD te definiëren. Het is aanbevolen voor de eerdere fases is om de biologische leeftijd te gebruiken, omdat sommige jonge spelers vroeger rijp zijn dan andere wat later.
| Fase: Plezier
Leeftijd: 6-12 Speler : SPEELT Trainer : BEGELEIDT Inhoud: Leren bewegen, basisch Rugby vaardigheden |
| Fase: Ontwikkeling
Leeftijd: 12-16 Speler : ONTDEKT Trainer : LEERT AAN Inhoud: Het leren van Rugby |
| Fase: Deelname
Leeftijd: 15-18 Speler : FOCUST Trainer : DAAGT UIT Inhoud: Het spelen van Rugby, de ontwikkeling van de speler |
| Fase: Voorbereiding
Leeftijd: 17-21 Speler : SPECIALISEERT Trainer : FACILITEERT Inhoud: Het volledige potentieel bereiken |
| Fase: Prestatie
Leeftijd: 20 & ouder Speler : VERNIEUWT of INNOVEERT Trainer : STELT IN STAAT Inhoud: Consistentie van de prestaties |
| Fase: Herinvestering
Leeftijd: alle Inhoud: Ondersteuning en plezier van Rugby |
Referenties
De volgende bronnen geven enkele voorbeelden van LTPD modellen:
- Lloyd, R.S. and Oliver, J.L: The Youth Physical Development Model: a new approach to long term athletic development. Strength and Conditioning Journal 34: 37-43, 2012
- Balyi, I. and Hamilton, A.: Long Term Athlete Development: Trainability in Childhood and Adolescence. National Coaching Institute, Victoria, British Columbia and Advanced Training and Performance Ltd., 2004
LTPD modellen moeten worden ontwikkeld met specifieke context in het achterhoofd. Neem contact op met uw nationale Federatie voor meer informatie.