Resumen del módulo

Este módulo ha analizado el proceso de desarrollo de un jugador desde la edad temprana con el objetivo de preparar al jugador en forma óptima para el deporte y el desempeño en el rugby. El entrenador ahora debe comprender las diferencias entre la maduración del crecimiento y el desarrollo. También se analizó el concepto de la edad cronológica versus la edad biológica y se destacaron los problemas de basar el entrenamiento solo en la edad cronológica. El módulo introdujo al entrenador en uno de los principales modelos de desarrollo a largo plazo (el modelo LTAD) y detalló cómo este modelo es un buen marco para los entrenadores que trabajan con jugadores jóvenes. Se alienta a que el entrenador utilice el modelo LTAD como guía y combine las recomendaciones de entrenamiento del modelo con su propia experiencia de entrenador para producir el mejor plan de entrenamiento para sus jóvenes jugadores.