L'importance de l'aspect ludique et du plaisir

L'importance du jeu et du plaisir a été un thème récurrent des modules sur le développement de l'enfant. Il convient à nouveau de le mentionner ici, car il est tentant de rendre l’entraînement physique plus structuré et rigide qu'amusant et suscitant la curiosité de l'enfant. L'entraîneur doit toujours se souvenir qu'il entraîne des enfants! Un enfant peut ne pas saisir à quel point le développement des capacités physiques est important pour sa performance au rugby. À ce stade, l'enfant est beaucoup plus concentré sur le jeu que sur les capacités physiques qui lui permettront d'exceller au rugby plus tard. Dans la tranche d’âge de l’enfance, les joueurs sont encore au stade FUNdamental, ou au stade du modèle de développement du joueur à long terme évoqué précédemment où ils apprennent à s’entraîner. Cela signifie que l'entraîneur doit rechercher des activités ou des jeux amusants et agréables pour l'enfant, mais qui développeront aussi une capacité physique ciblée. C'est l'un des principaux défis auxquels est confronté l'entraîneur lorsqu'il travaille avec des enfants dans des sports d'équipe tels que le rugby, où il aura souvent un grand nombre de joueurs à entraîner en même temps. La plupart des activités et des jeux auront indirectement un aspect de préparation ou d’entraînement d'une capacité physique. Il appartient à l’entraîneur d’être créatif et d’adapter ces jeux et ces activités de manière à cibler la capacité physique qu'il souhaite travailler, tout en garantissant l'aspect ludique et le plaisir des jeunes joueurs. Les compétences de rugby peuvent aussi être ciblées en même temps que les capacités physiques et, avec effort et créativité, l'entraîneur peut créer un programme d'entraînement très efficace.